Perspectivas de la enseñanza

¿Quién aprende? No solo es el alumno quien aprende, también lo hace el profesor ya que debe ir dando solución a los posibles problemas que se puedan plantear en el proceso de aprendizaje del alumno.

¿Qué es el aprendizaje? El aprendizaje es la adopción de conocimientos por parte del alumno.

¿Quién determina metas, estrategias y condiciones de aprendizaje? Las metas las debe determina el currículo escolar, las estrategias para alcanzar esas metas deben ser establecidas por el profesor y las condiciones de aprendizaje vienen determinadas por las capacidades que muestre tener el alumno.

¿Cuándo se toman las decisiones? El tomar o no decisiones depende de cómo se vaya dando el proceso de enseñanza, es decir bajo mi punto de vista se pueden tomar decisiones antes y durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.

¿Quién establece los objetivos? En gran parte deben ser establecidos  por el profesor pero teniendo en cuenta al alumno y viendo que puede o no alcanzar.

Haciendo una comparación entre mis respuestas y las ofrecidas por Driscoll, me acerco más a un modelo de enseñanza centrada en el aprendizaje, ya que coincido en distintos puntos como en el quien aprende, en la determinación de metas, estrategias y condiciones de aprendizaje y en cuando se toman las decisiones.